医药卫生类专业人才培养体系架构

       为践行“全员育人、全过程育人、全方位育人”教育理念，按照教育部颁布的《高等职业教育专科专业目录（2022年修订）》及相关要求，公司各专业人才培养方案的制订，除严格执行学校规定程序外，对培养方案中互为支撑、紧密衔接、整体联动的“目标体系”“课程体系”“教学体系”三部分，分别设置经理/党组织书记、副经理/党组织副书记、专业带头人/骨干教师团队3个责任层面，依照国家高等职业教育医药卫生大类专业教学标准，对方案的制订环节、方案实施环节、质量监控环节以及成效显现环节等进行严格把关。